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Was sind autistische Züge?
Was sind autistische Züge? Autistische Züge sind Verhaltensmuster oder Merkmale, die typischerweise bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) auftreten. Dazu gehören Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion, repetitive Verhaltensweisen, eingeschränkte Interessen und Schwierigkeiten bei der Kommunikation. Autistische Züge können von Person zu Person variieren und in unterschiedlichem Ausmaß auftreten. Es ist wichtig zu beachten, dass nicht alle Menschen mit autistischen Zügen eine Autismus-Diagnose haben, da die Symptome auch bei anderen Störungen auftreten können. **
Was ist autistische Logik?
Autistische Logik bezieht sich auf die Denk- und Verarbeitungsweise von Menschen mit Autismus. Sie zeichnet sich oft durch eine starke Fokussierung auf Details, eine hohe Präzision und eine Tendenz zur linearen und wörtlichen Interpretation von Informationen aus. Autistische Logik kann dazu führen, dass Menschen mit Autismus Schwierigkeiten haben, soziale und emotionale Nuancen zu verstehen und sich in sozialen Situationen anzupassen. **
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Autistische Barrieren bei Neurotikern, Fachbücher von Frances TustinDas Buch "Autistische Barrieren bei Neurotikern" von Frances Tustin bietet eine tiefgehende Analyse des psychogenen Autismus und dessen Auswirkungen auf neurotische Individuen. Es gliedert sich in zwei Hauptteile, die sich mit den verschiedenen Aspekten des psychogenen Autismus befassen. Der erste Teil behandelt die Grundlagen des psychogenen Autismus, einschliesslich seiner Definition, der Verbindung zu frühkindlicher Depression und der Identifikation autistischer Formen bei Kindern und Erwachsenen. Der zweite Teil widmet sich spezifisch dem psychogenen Autismus bei Neurotikern und beleuchtet Themen wie die Entwicklung des Ichs, autistische Dispositionen in Verbindung mit Anorexia nervosa und die Psychotherapie autistischer Zustände. Tustin bietet nicht nur theoretische Einblicke, sondern auch praktische Überlegungen zur Therapie und Genesung, was das Buch zu einer wertvollen Ressource für Fachleute in der Psychologie und Psychotherapie macht.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der autistische Rückzug, Fachbücher von Frances Tustin, Frances, Tustin"Der autistische Rückzug" von Frances Tustin ist ein bedeutendes Fachbuch, das sich mit den psychologischen Aspekten des Autismus auseinandersetzt. Tustin, eine international anerkannte Autorität auf diesem Gebiet, bietet in diesem Werk eine umfassende Analyse der schützenden und bewahrenden Aspekte von Autismusformen, die psychogen bedingt sind. Sie untersucht die Störungen in der Säuglingsphase und deren langfristige Auswirkungen auf die psychische Entwicklung. Durch detaillierte Schilderungen ihrer therapeutischen Arbeit und über dreissig Jahre Erfahrung mit autistischen Kindern verbindet Tustin klinische und theoretische Fragestellungen, was das Buch zu einer wertvollen Ressource für Fachleute und Interessierte macht. Die fundierte Herangehensweise und die tiefgehenden Einblicke in die Thematik machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Beitrag zur Autismusforschung.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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'Autistischer Messias' gegen 'Autistische Gesellschaft', Fachbücher von René FreudenthalDas Fachbuch "Autistischer Messias" gegen "Autistische Gesellschaft" von René Freudenthal bietet eine tiefgehende Analyse der Darstellung eines neuartigen Epochensyndroms in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Es untersucht, wie literarische Werke die Erfahrungen und Perspektiven von autistischen Individuen reflektieren und herausfordern. Durch die kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Texten und deren gesellschaftlichen Kontexten wird ein umfassendes Bild der Thematik gezeichnet. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und richtet sich an Leserinnen und Leser, die sich für die Schnittstellen von Sprache, Literatur und Autismus interessieren. Mit einem kartonierten Einband ist es sowohl für den akademischen Gebrauch als auch für eine breitere Leserschaft geeignet. Veröffentlicht im Jahr 2026 in den Niederlanden, trägt dieses Werk zur aktuellen Diskussion über Autismus und dessen Repräsentation in der Literatur bei und bietet wertvolle Einblicke in die kulturellen und sozialen Implikationen dieser Thematik.89,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind autistische Fähigkeiten?
Autistische Fähigkeiten können von Person zu Person unterschiedlich sein, da Autismus ein breites Spektrum von Merkmalen umfasst. Einige autistische Menschen haben besondere Fähigkeiten in Bereichen wie Mathematik, Musik, Kunst oder dem Erkennen von Mustern. Sie können auch eine außergewöhnliche Detailgenauigkeit, ein gutes Gedächtnis oder eine hohe Konzentrationsfähigkeit haben. Es ist wichtig zu beachten, dass nicht alle autistischen Menschen diese Fähigkeiten haben und dass Autismus auch mit Herausforderungen in anderen Bereichen einhergehen kann. **
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Können autistische Züge verschwinden?
Können autistische Züge verschwinden? Diese Frage ist komplex, da Autismus eine neurologische Entwicklungsstörung ist, die lebenslang anhält. Es ist jedoch möglich, dass einige autistische Merkmale im Laufe der Zeit abnehmen oder sich verändern können. Frühzeitige Interventionen, Therapien und Unterstützung können dazu beitragen, dass Menschen mit Autismus ihre Fähigkeiten verbessern und besser mit ihrer Umgebung interagieren können. Es ist wichtig zu beachten, dass Autismus eine breite Spektrumstörung ist und sich bei jedem Individuum unterschiedlich manifestieren kann. Daher ist es wichtig, jeden Menschen mit Autismus als einzigartiges Individuum zu betrachten und ihre Bedürfnisse individuell zu berücksichtigen. **
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Wie sind autistische Menschen?
Autistische Menschen sind genauso vielfältig wie nicht-autistische Menschen. Sie können unterschiedliche Stärken und Schwächen haben, sowie individuelle Interessen und Bedürfnisse. Einige autistische Menschen haben Schwierigkeiten in sozialen Situationen, während andere sehr einfühlsam und mitfühlend sind. Viele Autist:innen haben besondere Fähigkeiten und Talente in Bereichen wie Mathematik, Musik oder Kunst. Es ist wichtig, autistische Menschen als einzigartige Individuen zu betrachten und ihre Bedürfnisse und Perspektiven zu respektieren. **
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Wie erkennt man autistische Züge?
Autistische Züge können auf verschiedene Arten erkannt werden. Dazu gehören Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion, wie zum Beispiel Probleme beim Aufbau von Beziehungen oder Schwierigkeiten beim Verstehen von nonverbaler Kommunikation. Auch repetitive Verhaltensweisen oder Interessen können ein Hinweis auf autistische Züge sein. Des Weiteren können sensorische Empfindlichkeiten, wie eine Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Reizen, auf Autismus hinweisen. Es ist wichtig zu beachten, dass das Vorhandensein einzelner Symptome nicht automatisch auf Autismus hinweist und eine genaue Diagnose nur von Fachleuten gestellt werden kann. **
Was ist eine autistische Verhaltensweise?
Eine autistische Verhaltensweise bezieht sich auf Verhaltensmuster, die typischerweise bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) auftreten. Dazu gehören beispielsweise Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion, repetitive Verhaltensweisen und eingeschränkte Interessen. Autistische Verhaltensweisen können von Person zu Person unterschiedlich sein und können sich in verschiedenen Situationen unterschiedlich manifestieren. **
Hat jeder Mensch autistische Züge?
Die Frage, ob jeder Mensch autistische Züge hat, ist Gegenstand kontroverser Diskussionen in der Psychologie und Psychiatrie. Einige Experten argumentieren, dass autistische Züge auf einem Kontinuum existieren und daher jeder Mensch in gewissem Maße solche Züge aufweisen könnte. Andere hingegen betonen, dass Autismus eine spezifische neurologische Entwicklungsstörung ist, die sich deutlich von normalen Verhaltensweisen unterscheidet. Es ist wichtig zu beachten, dass autistische Züge nicht zwangsläufig bedeuten, dass jemand tatsächlich autistisch ist. Letztendlich ist die Frage, ob jeder Mensch autistische Züge hat, komplex und erfordert eine differenzierte Betrachtung individueller Verhaltensweisen und neurologischer Unterschiede. **
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Autistische Welten, Fachbücher von Patricia J. MarchartDas Welt-Sprach-Bild von Menschen mit autistischen Eigenschaften folgt keinen tradierten Regeln. Sprachliche Eigensysteme durchbrechen codierte Funktionalität von Bedeutung und Inhalt von Sprache. Das autistische Sprach- und Denkverständnis ist ein weitgehend unerforschtes Feld. Was Autismus ist, ist keineswegs geklärt. Den Autisten gibt es nicht. Maximal kann man von autistischen Eigenschaften sprechen. Das Buch gibt einen komplexen Einblick in die individuelle Wahrnehmung von Menschen mit autistischen Eigenschaften. Mit Hilfe der angewandten Medien - Text, Zeichnung, Foto, Film - entwickelt die Autorin das Impuls-Acting, eine Basis für den Kommunikationsaustausch zwischen Autisten und Nichtautisten. Durch das Auflösen gängiger Kommunikationsformen, wie den reinen Dialog oder themenbezogene Gespräche, und stattdessen den Einsatz von visualisierten Botschaften.49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Autistische Barrieren bei Neurotikern, Fachbücher von Frances TustinDas Buch "Autistische Barrieren bei Neurotikern" von Frances Tustin bietet eine tiefgehende Analyse des psychogenen Autismus und dessen Auswirkungen auf neurotische Individuen. Es gliedert sich in zwei Hauptteile, die sich mit den verschiedenen Aspekten des psychogenen Autismus befassen. Der erste Teil behandelt die Grundlagen des psychogenen Autismus, einschliesslich seiner Definition, der Verbindung zu frühkindlicher Depression und der Identifikation autistischer Formen bei Kindern und Erwachsenen. Der zweite Teil widmet sich spezifisch dem psychogenen Autismus bei Neurotikern und beleuchtet Themen wie die Entwicklung des Ichs, autistische Dispositionen in Verbindung mit Anorexia nervosa und die Psychotherapie autistischer Zustände. Tustin bietet nicht nur theoretische Einblicke, sondern auch praktische Überlegungen zur Therapie und Genesung, was das Buch zu einer wertvollen Ressource für Fachleute in der Psychologie und Psychotherapie macht.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an HochschulenOrganisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Blinker > Lichter & Leuchten , Auflage: überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 202010, Titel der Reihe: Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement#22#, Autoren: Hanft, Anke~Kretschmer, Stefanie~Maschwitz, Annika, Edition: REV, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: MBA Bildungs- und Wissenschaftsmanagement; lebensbegleitende Studienangebote; Lehrangebotsplanung; europäischer Hochschulraum; Durchlässigkeit; Heterogenität; Curriculumentwicklung; Workload; Studierenden-Lifecycle-Management; Qualitätssicherung; Bildungsmanagement, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Hochschule - Privathochschule, Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 18, Gewicht: 376, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind autistische Züge?
Was sind autistische Züge? Autistische Züge sind Verhaltensmuster oder Merkmale, die typischerweise bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) auftreten. Dazu gehören Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion, repetitive Verhaltensweisen, eingeschränkte Interessen und Schwierigkeiten bei der Kommunikation. Autistische Züge können von Person zu Person variieren und in unterschiedlichem Ausmaß auftreten. Es ist wichtig zu beachten, dass nicht alle Menschen mit autistischen Zügen eine Autismus-Diagnose haben, da die Symptome auch bei anderen Störungen auftreten können. **
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Was ist autistische Logik?
Autistische Logik bezieht sich auf die Denk- und Verarbeitungsweise von Menschen mit Autismus. Sie zeichnet sich oft durch eine starke Fokussierung auf Details, eine hohe Präzision und eine Tendenz zur linearen und wörtlichen Interpretation von Informationen aus. Autistische Logik kann dazu führen, dass Menschen mit Autismus Schwierigkeiten haben, soziale und emotionale Nuancen zu verstehen und sich in sozialen Situationen anzupassen. **
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Was sind autistische Fähigkeiten?
Autistische Fähigkeiten können von Person zu Person unterschiedlich sein, da Autismus ein breites Spektrum von Merkmalen umfasst. Einige autistische Menschen haben besondere Fähigkeiten in Bereichen wie Mathematik, Musik, Kunst oder dem Erkennen von Mustern. Sie können auch eine außergewöhnliche Detailgenauigkeit, ein gutes Gedächtnis oder eine hohe Konzentrationsfähigkeit haben. Es ist wichtig zu beachten, dass nicht alle autistischen Menschen diese Fähigkeiten haben und dass Autismus auch mit Herausforderungen in anderen Bereichen einhergehen kann. **
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Können autistische Züge verschwinden?
Können autistische Züge verschwinden? Diese Frage ist komplex, da Autismus eine neurologische Entwicklungsstörung ist, die lebenslang anhält. Es ist jedoch möglich, dass einige autistische Merkmale im Laufe der Zeit abnehmen oder sich verändern können. Frühzeitige Interventionen, Therapien und Unterstützung können dazu beitragen, dass Menschen mit Autismus ihre Fähigkeiten verbessern und besser mit ihrer Umgebung interagieren können. Es ist wichtig zu beachten, dass Autismus eine breite Spektrumstörung ist und sich bei jedem Individuum unterschiedlich manifestieren kann. Daher ist es wichtig, jeden Menschen mit Autismus als einzigartiges Individuum zu betrachten und ihre Bedürfnisse individuell zu berücksichtigen. **
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Der autistische Rückzug, Fachbücher von Frances Tustin, Frances, Tustin"Der autistische Rückzug" von Frances Tustin ist ein bedeutendes Fachbuch, das sich mit den psychologischen Aspekten des Autismus auseinandersetzt. Tustin, eine international anerkannte Autorität auf diesem Gebiet, bietet in diesem Werk eine umfassende Analyse der schützenden und bewahrenden Aspekte von Autismusformen, die psychogen bedingt sind. Sie untersucht die Störungen in der Säuglingsphase und deren langfristige Auswirkungen auf die psychische Entwicklung. Durch detaillierte Schilderungen ihrer therapeutischen Arbeit und über dreissig Jahre Erfahrung mit autistischen Kindern verbindet Tustin klinische und theoretische Fragestellungen, was das Buch zu einer wertvollen Ressource für Fachleute und Interessierte macht. Die fundierte Herangehensweise und die tiefgehenden Einblicke in die Thematik machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Beitrag zur Autismusforschung.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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'Autistischer Messias' gegen 'Autistische Gesellschaft', Fachbücher von René FreudenthalDas Fachbuch "Autistischer Messias" gegen "Autistische Gesellschaft" von René Freudenthal bietet eine tiefgehende Analyse der Darstellung eines neuartigen Epochensyndroms in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. Es untersucht, wie literarische Werke die Erfahrungen und Perspektiven von autistischen Individuen reflektieren und herausfordern. Durch die kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Texten und deren gesellschaftlichen Kontexten wird ein umfassendes Bild der Thematik gezeichnet. Das Buch ist in deutscher Sprache verfasst und richtet sich an Leserinnen und Leser, die sich für die Schnittstellen von Sprache, Literatur und Autismus interessieren. Mit einem kartonierten Einband ist es sowohl für den akademischen Gebrauch als auch für eine breitere Leserschaft geeignet. Veröffentlicht im Jahr 2026 in den Niederlanden, trägt dieses Werk zur aktuellen Diskussion über Autismus und dessen Repräsentation in der Literatur bei und bietet wertvolle Einblicke in die kulturellen und sozialen Implikationen dieser Thematik.89,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Habermann:Das autistische Spektrum aus, Fachbücher von Christian Kissler, Lisa Habermann"Habermann: Das autistische Spektrum" ist ein Fachbuch, das sich mit den verschiedenen Aspekten des autistischen Spektrums auseinandersetzt. Veröffentlicht im Jahr 2022, bietet es eine umfassende Analyse und Einsichten in die Thematik der Autismus-Spektrum-Störungen aus der Perspektive der Sozialwissenschaften und der allgemeinen Psychologie. Mit einem kartonierten Einband und einem Gewicht von 167 Gramm ist das Buch handlich und leicht zu transportieren. Es umfasst 120 Seiten, die in klarer und präziser Sprache verfasst sind, um sowohl Fachleuten als auch interessierten Laien einen Zugang zu den komplexen Themen zu ermöglichen. Die Masse von 21 cm in der Höhe und 14,8 cm in der Breite machen es zu einem praktischen Begleiter für das Studium oder die persönliche Weiterbildung. Die erste Auflage des Buches stellt sicher, dass die Inhalte aktuell und relevant sind, und bietet wertvolle Informationen für alle, die sich mit den Herausforderungen und Perspektiven des autistischen Spektrums beschäftigen.49,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie sind autistische Menschen?
Autistische Menschen sind genauso vielfältig wie nicht-autistische Menschen. Sie können unterschiedliche Stärken und Schwächen haben, sowie individuelle Interessen und Bedürfnisse. Einige autistische Menschen haben Schwierigkeiten in sozialen Situationen, während andere sehr einfühlsam und mitfühlend sind. Viele Autist:innen haben besondere Fähigkeiten und Talente in Bereichen wie Mathematik, Musik oder Kunst. Es ist wichtig, autistische Menschen als einzigartige Individuen zu betrachten und ihre Bedürfnisse und Perspektiven zu respektieren. **
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Wie erkennt man autistische Züge?
Autistische Züge können auf verschiedene Arten erkannt werden. Dazu gehören Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion, wie zum Beispiel Probleme beim Aufbau von Beziehungen oder Schwierigkeiten beim Verstehen von nonverbaler Kommunikation. Auch repetitive Verhaltensweisen oder Interessen können ein Hinweis auf autistische Züge sein. Des Weiteren können sensorische Empfindlichkeiten, wie eine Über- oder Unterempfindlichkeit gegenüber bestimmten Reizen, auf Autismus hinweisen. Es ist wichtig zu beachten, dass das Vorhandensein einzelner Symptome nicht automatisch auf Autismus hinweist und eine genaue Diagnose nur von Fachleuten gestellt werden kann. **
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Eine autistische Verhaltensweise bezieht sich auf Verhaltensmuster, die typischerweise bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) auftreten. Dazu gehören beispielsweise Schwierigkeiten in der sozialen Interaktion, repetitive Verhaltensweisen und eingeschränkte Interessen. Autistische Verhaltensweisen können von Person zu Person unterschiedlich sein und können sich in verschiedenen Situationen unterschiedlich manifestieren. **
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Hat jeder Mensch autistische Züge?
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